2024年杭州鼎文學校招生要求是什么？

杭州鼎文學校是一所涵蓋幼兒園及小學、初中、高中12年一貫制的雙語國際化學校，堅持“一切以學生為中心”，給孩子足夠的成長時間和空間，用愛陪伴，以德樹人。課程融合中西教育精粹，著重培養孩子的批判性思考能力、跨學科探究能力和終身學習的能力，提升學生學術水平，追求卓越。同時強調激發學生在藝術、體育、科學等方面的多元興趣潛能，拓展學生的天賦專長，發現成長的無限可能。

杭州鼎文學校占地400-805-3685畝，符合標準賽艇比賽需求的水道60畝。其余建筑為教學樓、宿舍樓、配套酒店及公寓等17.8萬平方米。可容納學生2500人。

課程體系

01幼兒園

幼兒園課程富有廣度和前瞻性，以IBPYP超學科探究課程為框架，遵循中國《3-6歲兒童學習與發展指南》，借鑒引入EYFS(英國早期教育課程體系)、瑞吉歐等全球幼教課程的優秀實踐經驗，開設自然教育、森林課程、STEAM、音樂戲劇、藝術工作坊等特色課程。

02小學部

鼎文小學課程遵循中國國家課程標準，借鑒國際課程IPC及PYP課程精髓，采用國內外先進的教學和評估方法，建立完善的中西融合課程體系，幫助學生掌握豐富的學科知識與技能并學以致用。中國與世界(國際理解教育項目) 是鼎文課程的主線，所有學科將向中國學習、向世界學習。鼎文課程以學生為中心，在學科素養、教學目標及螺旋式上升的學科內容等方面，注重夯實學生各學科的基礎知識并幫助他們進行學科深度探究學習。

03初中部

初中部在小學課程的基礎上，深度挖掘各學科素養及目標，通過大單元重組，螺旋式及高效學習，培養善學多思、觸類旁通、自主探索的學子。初中部開設國際理解教育項目 (EIU) 課程，以人文或科學為主導，并通過跨學科探究式學習，培養學生的溝通與合作能力、分析及解決問題的能力、創造性思維及領導力。

04國際高中部

高中部開設AP/A-level/IBDP等多元化國際課程，并以IGCSE課程銜接初高，追求學術卓越，注重跨學科跨文化的全人教育，真正對接世界水準，打造中國特色的世界學校。

對標國際頂尖私校，除中文課外，全英文模式教學。引用Harkness圓桌教學法，以圓桌討論為基礎，學生為主，教師為輔，鼓勵學生進行提問、推導、討論及解決驗證，創設跨文化多元社區，推進師生雙向交流。

2024年招生要求

入學評估內容

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