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威學(xué)一百AP考試備考及同步輔導(dǎo)招生簡(jiǎn)章

  一、關(guān)于AP考試

  1、AP考試時(shí)間:全球統(tǒng)一在每年五月份的前兩周的工作日進(jìn)行。

  2、AP課程優(yōu)勢(shì):①提升競(jìng)爭(zhēng)力、錄取力;②可免修同類課程,節(jié)省大學(xué)學(xué)費(fèi)。

  3、AP考試科目:共設(shè)有22個(gè)門類、38個(gè)課程;每門考試第一部分為多項(xiàng)選擇題,第二部分為自由答卷。

  4、如何學(xué)習(xí)提升:通過(guò)正確的學(xué)術(shù)指導(dǎo)、關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)的查漏補(bǔ)缺和技巧強(qiáng)化,多數(shù)考生能夠有一定的提升。

  二、AP課程解析

考試時(shí)間 特質(zhì) 性質(zhì) 設(shè)置 難度
5月 提前修讀, 申請(qǐng)學(xué)分兩不誤 美國(guó)大學(xué)先修 37門自由選擇科目 單科簡(jiǎn)單 整體靈活
英文要求 適合對(duì)象 方向 課程優(yōu)點(diǎn) 課程缺點(diǎn)
較高 目標(biāo)美國(guó)TOP大學(xué), 計(jì)劃早畢業(yè)者, 短期應(yīng)試能力強(qiáng)者 以美國(guó)為主 可換學(xué)分, 課程不脫離國(guó)內(nèi)體系 若考分不高 則用處不

  三、AP課程設(shè)置

  1、課外同步輔導(dǎo)課程

  適用學(xué)員:國(guó)際課程在讀,日常需要學(xué)習(xí)能力提升的學(xué)生。

  課程目標(biāo):課外同步輔導(dǎo),解決學(xué)習(xí)疑惑,梳理知識(shí)重點(diǎn)和難點(diǎn),幫助學(xué)生形成健全的學(xué)術(shù)知識(shí)體系。該課程緊貼正常的國(guó)際學(xué)校學(xué)習(xí)進(jìn)度。

  2、銜接輔導(dǎo)課程

  適用學(xué)員:國(guó)際課程就讀與即將就讀,希望提前預(yù)習(xí)的學(xué)生。

  課程目標(biāo):結(jié)合學(xué)生基礎(chǔ)講解新的知識(shí)點(diǎn),帶領(lǐng)學(xué)生了解和掌握后續(xù)學(xué)習(xí)內(nèi)容中的難點(diǎn)與深度,開闊思路,訓(xùn)練學(xué)習(xí)習(xí)慣,熟悉知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容,了解答題方式。

  3、考前沖刺輔導(dǎo)課程

  適用學(xué)員:國(guó)際課程在讀,考試前需要查漏補(bǔ)缺,系統(tǒng)復(fù)習(xí)的學(xué)生。

  課程目標(biāo):梳理考試重點(diǎn)和盲點(diǎn),查缺補(bǔ)漏,結(jié)合歷年考點(diǎn),真題和新的政策,針對(duì)性備考。

  4、一對(duì)一課程

  適用學(xué)員:藝術(shù)類/英語(yǔ)類/歷史與社會(huì)科學(xué)類/數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)類/自然科學(xué)類/世界語(yǔ)言及文化類 頂石文憑項(xiàng)目類。

  四、AP備考優(yōu)勢(shì)

  1、針對(duì)學(xué)員普遍薄弱的知識(shí)點(diǎn):設(shè)置針對(duì)性的教學(xué)以及輔導(dǎo)課程,定制專屬個(gè)性化課堂。

  2、教學(xué)團(tuán)隊(duì),細(xì)致服務(wù):規(guī)劃師、學(xué)習(xí)顧問(wèn)、多方位服務(wù)。

  3、課程內(nèi)容涵蓋考試方向:題庫(kù)練習(xí)、答疑分析等多方位學(xué)習(xí),實(shí)際情況來(lái)調(diào)整學(xué)習(xí)方向。

  4、鞏固學(xué)習(xí):不同學(xué)習(xí)程度和班級(jí)采用個(gè)性化教學(xué),定期定制學(xué)習(xí)計(jì)劃 制定專屬課程規(guī)劃。

  5、專項(xiàng)訓(xùn)練:專屬教研材料,通過(guò)多樣題型深入了解知識(shí)點(diǎn),加深課堂知識(shí)理解。

  6、合理安排:合理分配課程、輔導(dǎo)、活動(dòng)時(shí)間科學(xué)安排勞逸結(jié)合。

  五、AP課程相關(guān)問(wèn)題

  1、課程難度:

  AP課程及考試是學(xué)術(shù)考試,而不是托福雅思等語(yǔ)言測(cè)試。AP考試中的生物,微積分,化學(xué),經(jīng)濟(jì),心理學(xué),歷史等替代美國(guó)大學(xué)一年級(jí)的課。

  2、評(píng)估方式:

  AP考試的成績(jī)使用5分制,考生獲得1.2.3.4或者5分。一般三分或三分以上的成績(jī)可以在大學(xué)換取學(xué)分。

  3、大學(xué)申請(qǐng)認(rèn)可度:

  美國(guó)各大學(xué)已將AP成績(jī)降低至學(xué)生學(xué)習(xí)和研究能力以及應(yīng)對(duì)高難度大學(xué)課程能力的重要指標(biāo)成績(jī),是美國(guó)大學(xué)錄取大部分重要的依據(jù)之一。參加AP考試科目多, 分?jǐn)?shù)高的學(xué)生被美國(guó),英國(guó),加拿大,澳大利亞等國(guó)也可以作為獲得獎(jiǎng)學(xué)金的主要條件之一。轉(zhuǎn)化,AP課程可以折抵大學(xué)學(xué)分,減免大學(xué)課程,幫助學(xué)生縮減大學(xué)學(xué)時(shí),跳級(jí),更可節(jié)省高昂大學(xué)學(xué)費(fèi)。

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