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淄博美達菲國際部以一套發展性課程幫助每位學生充分挖掘其潛能,幫助學生面發展,成為全球化時代的領袖和創造者。我們引以為豪的課程設置為學生提供了廣闊的學術領域和發展機會。其中核心之一就是我們豐富多元的課程設置為學生們打造了一個兼具挑戰性和啟發性的學習環境,旨在培養他們的全面發展和未來成功所需的技能。
我們的課程廣泛涵蓋文科、理科和藝術領域,以滿足學生不同興趣和目標的需求。無論是追求卓越的學術成就、探索創新的科學發現,還是追尋藝術夢想,學生們都能找到適合自己的課程。
核心課程體系
學生可以在“六大學科”體系中選擇自己喜歡或擅長的課程學習。
英語語言模塊:ESL、英語G10-12、世界文學、西方文學、大學英語、AP英語預備、AP英語文學等。
數學模塊:預備微積分、代數1&II、幾何、微積分、統計學、AP微積分AB、AP微積分BC、AP統計學等。
自然科學模塊:環境科學、自然科學、生命科學、AP物理、AP化學、AP生物等。
社會科學模塊:人文學科、商業、經濟學基礎、經濟、社會學、心理學、全球研究I&II、環球視野、AP微觀/宏觀經濟學等。
其他語言模塊:中文
藝術模塊:體育、職業準備、藝術、美術、戲劇、音樂、公共演講。
素質拓展課程
美達菲學校提供豐富多樣的素質拓展課程,涵蓋了運動與藝術、公益與社區活動、國際競賽和國際大學交流與研學等四大門類。通過拓展素質拓展課程和鼓勵學生參與國際競賽和交流,我們致力于提升教育質量和學生發展。這些課程培養學生的綜合素質和非學術能力,如藝術、體育和領導力,以提高他們的個人發展和終身學習能力。
參與國際競賽激發學生的學術興趣和競爭意識,提升學科水平和問題解決能力,并為他們提供與全球優秀學生交流的機會,拓寬國際視野。我們為教師提供培訓和支持,確保這些活動的有效實施,推動學生全面發展。這些課程旨在進一步提升學生的綜合能力,實現真正的"全人教育"。
分層教學
美國頂尖高中的“混年級走班制”教學模式,提供學生不同難度的課程選擇,學生可以根據自己的學習水平選擇合適自己的課程。
普通課程:美高課程體系強調跨學科的融合、學術研究和批判性思維,旨在培養學生的創造力、批判性思維和全球視野,為他們進入國際頂尖大學和未來職業做好準備。
Honor課程:榮譽課程是一種高中課程,旨在提供更深入的學術探究和挑戰,為學生進入大學做好準備。
AP課程:AP課程是由大學理事會開設的高中課程,旨在為學生提供大學水平的學術挑戰和學分。所有AP課程所占的額外比重為1.0個學分分值—這增加的比重將在學生的GPA中有所體現。
優秀的國際化師資隊伍
淄博美達菲的國際化師資隊伍具備學科專業知識、多樣的教學方法、跨文化教學能力,提供個性化學習支持,并創造國際合作機會,從而提高教學質量。
他們深厚的學科知識和研究成果保證了教學的準確性和前沿性;靈活運用多樣的教學方法和策略,激發學生的學習興趣和參與度;跨文化教學能力使他們適應不同學生背景,促進跨文化交流;個性化學習支持關注學生需求,引導個人發展;國際合作機會提供了全球學術資源和思想碰撞,提高學生學術水平和全球競爭力。
升學指導及職業規劃
在美達菲高中部就讀期間,升學指導老師、年級組長和學院教師的全力支持,將幫助學生充分了解如何申請大學,從而做出適合自己和未來的選擇。學生從高中階段就開始選課,這個階段的課程選擇會對他們之后的大學專業有很大的影響。學校從高一開始為學生和家長提供大學信息和指導,舉辦各類主題工作坊,幫助家長了解大學的要求以及如何在這個過程中更好地支持孩子。
升學指導及職業規劃團隊、學院長和年級組長會為學生就升學方面提供不同的課程,指導他們選擇課程、探究職業、收集和了解大學信息和招生要求。
美達菲擁有經驗豐富的升學規劃指導老師,從入學之初開始為學生提供專業的升學指導服務。包括升學規劃、選課指導、國家選擇、大學介紹、專業選擇指導、學校申請、文書指導、獎學金申請、簽證服務、行前指導等各個方面。
國際高中文憑
學生畢業時將獲得美達菲國際高中畢業證書及認證成績單,文憑和成績單都由COGNIA認證,為學生升學提供保障。
同時,淄博美達菲國際部學分與美國馬杜菲高中、上海美達菲高中、天津美達菲學校互認,這一安排為學生提供靈活性和選擇性,充分利用了美達菲多樣化學習資源和國際化教育優勢,為學生打開更廣闊的發展機會,助力他們的學術成長和為未來的升學打下堅實基礎。
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