北京君才雙語(yǔ)國(guó)際學(xué)校怎么樣？招大多的孩子？

北京君才雙語(yǔ)國(guó)際學(xué)校是由教育專家投資創(chuàng)辦，經(jīng)北京市昌平區(qū)教委批準(zhǔn)，有昌平區(qū)人民政府引進(jìn)的一所走讀與寄宿同步的全日制國(guó)際化學(xué)校，校園品質(zhì)高雅，充滿書香氣息，文化融合的創(chuàng)新型教育模式，踐行自主完善且科學(xué)高效又落地生根的系統(tǒng)教育教學(xué)方法，致力于培養(yǎng)身心健康，具有自主能力，民族情懷和國(guó)際視野的創(chuàng)新型社會(huì)精英。那么北京君才雙語(yǔ)國(guó)際學(xué)校怎么樣？招大多的孩子？

特色一：先進(jìn)理念 育人育才

“給不同的你，不同的愛(ài)！”每個(gè)孩子都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體。以學(xué)生為中心，培養(yǎng)積極向上、樂(lè)觀，有自主能力，有民族情懷的你。 使每一個(gè)學(xué)生都能幸福、快樂(lè)的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)！

特色二：優(yōu)質(zhì)師資 樂(lè)于奉獻(xiàn)

北京君才雙語(yǔ)國(guó)際學(xué)校由專業(yè)的管理團(tuán)隊(duì)精心管理，由優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)全心執(zhí)教。包括師范專業(yè)本科畢業(yè)生，留學(xué)歸國(guó)人員，以及專業(yè)的外籍教師。我校教師全隊(duì)教學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)、專業(yè)力強(qiáng)并具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。她們從心里關(guān)心、愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生。

特色三：小班教學(xué) 因材施教

采用小班化教學(xué)。小班化教學(xué)適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展和家長(zhǎng)們對(duì)高質(zhì)量教育的要求。既拓展了學(xué)生的活動(dòng)空間，又使教師在教學(xué)活動(dòng)中能夠兼顧到每一個(gè)學(xué)生，讓每一個(gè)學(xué)生都能充分享受各種教育資源。可以培養(yǎng)不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力。讓老師在生活中能夠關(guān)心到每一個(gè)學(xué)生，使每一個(gè)學(xué)生都能夠在老師的關(guān)懷下健康成長(zhǎng)。

特色四：素質(zhì)教育 全面發(fā)展

素質(zhì)教育是開(kāi)發(fā)智慧，培養(yǎng)和提高文化素養(yǎng)的多元綜合教育。北京君才雙語(yǔ)國(guó)際學(xué)校一直致力于推進(jìn)各項(xiàng)素質(zhì)教育工作的深入開(kāi)展。除了常規(guī)的課程體系外，我們還開(kāi)設(shè)了有自己特色的德育課程體系、科學(xué)技術(shù)課程、文化藝術(shù)課程、體育健康課程、綜合實(shí)踐課程以及社團(tuán)社會(huì)實(shí)踐課程。使學(xué)生可以在多方面獲得全面培養(yǎng)。

招生對(duì)象：招收新一年級(jí)及二至四年級(jí)插班生(25人/班)

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