擇校攻略 | 廣州國際學校這么多，該如何選擇？有哪些考慮要素？

在眾多國際學校中做出明智選擇對家長來說是一項重要任務。正確的擇校方向和方法至關重要，因為選擇往往比單純的努力更能決定孩子的教育質量和未來發展。

在評估國際學校時，家長們應該深入了解學校的各個方面，而不僅僅是表面的熱鬧。今天，我們將分享一些專業的擇校技巧。

選擇國際學校時，應重點關注六個方面：首先是學校的教育理念，其次是所提供的課程體系，再是校長的領導風格，接著是師資隊伍的素質，然后是學校的升學指導服務，最后是教育資源的豐富程度。

一、學校理念

首先，家長們應該考察學校的教育理念。學校的教育理念體現在校訓、口號、使命和愿景中，也反映在學校的管理風格和學生在課堂以外校園生活的方方面面。

學校過于強調成績、成就和成功，對于有藝術才能但數理方面較弱的學生顯然并不適合。選擇一個注重培養美育的學校，將更有助于他申請心儀的大學。

想了解國際學校的辦學理念，家長們可以瀏覽學校官方網站，查閱官方媒體，或者參加學校舉辦的探校日活動、招生說明會等等。

二、課程體系

目前，A-Level、IB、AP是國際學校中最受歡迎的三種國際課程。

家長們可以根據這三類課程的學制、內容、難度、高中文憑、學分兌換、留學方向、要求、優缺點、適合的人群等方面進行比較。

三、校長領導

教育家陶行知曾言，校長是學校的靈魂，好的校長促使學校更上一層樓。校長關注校園文化，已然成為學校文化的一部分。一位出色的校長對學校而言，就好比一張名片，背后代表著對國際教育的承諾和領導力。他猶如磁鐵般具有魅力，必然會吸引眾多國際教育工作者前來跟隨。

四、師資團隊

擁有優秀的教師團隊是保證高質量教學的首要條件。這些老師既要具有豐富的知識和品德高尚，還要對教育充滿熱情。他們對正在發展中的學生成長過程中的世界觀和認知水平有著極大的影響。

國際學校的教師團隊通常由外教、中教和管理團隊組成，可以在學校官方網站上查看國際學校的師生比例、外籍和中方教師數量與比例，以及他們的學術背景和教學經驗。

五、升學指導

升學率是在家長和學生選擇學校時非常重要的一個考慮因素，不僅僅代表著學校的教學水平，也是評估學校教育績效的重要標志。

每年學校都會用不同的渠道發布學生的升學情況，內容包括被大學錄取的名次、專業選擇和獲獎學金的情況等。通過這些信息，家長和學生可以橫向比較同類學校的升學情況，以了解哪一所學校在同類學校中表現更好。

六、教育資源

家長們需要深入了解學校是否能夠提供與孩子興趣和特長相匹配的教育資源，是否有針對性的課程和活動來激發孩子的潛能，以及學校是否有一套成熟的升學指導體系來幫助孩子實現其學術和職業目標。此外，學校是否注重全人教育，是否鼓勵學生參與社會實踐，以及是否提供國際交流的機會，這些都是衡量學校軟實力的重要指標。

七、廣州一貫制國際學校推薦

廣州市斐特思學校

廣州市斐特思學校是英國斐特思和碧桂園學校聯合創辦，旨在打造一所重視學術與人文心智關懷的國際化學校，既發揚英式教育的特色，又汲取中式教育的精髓。廣州斐特思作為一所15年一貫制民辦學校，希望通過打造更適合中國精英家庭的教育，提供中西融合的跨文化平臺，旨在培養充滿自信、全面發展的年輕一代，傳承中華文明，推動世界進步。

秉承著全人教育、融合教育和個性教育的理念，廣州斐特思小學部和初中部，以國家課程標準體系（CNC）為基礎，融合PYP/MYP課程；高中部開設IGCSE及A-Level并與劍橋視覺表演藝術學院合作打造專業2+1或3+0藝術項目。此外，學校精心設計80多種拓展課程，覆蓋諸多領域，包括體育、表演藝術、視覺藝術、人文、科技、學術等。如：馬術、網球、壁球、高爾夫、無人機、管弦樂、英文戲劇等，旨在促進學生的全面發展。

廣州斐特思采用獨特的中外雙校長共同管理制度和中外雙教師合作教學模式，使學生能夠充分體驗不同文化的沖擊與融合，體驗多種實踐課程，培養多角度思維。在學習上，學校還為每個班級配備一中一外雙班主任，給學生提供全方位導師指引與關懷。配合中外雙師合作教學授課模式，培養學生多元的批判思維和跨文化理解能力；在生活上，學校為寄宿的孩子們配備中外雙舍監，照顧學生、生活和成長的方方面面。

耀華國際教育廣州校區

廣州耀華國際教育學校于2014年正式開學，是耀華國際教育系列學校的重要成員之一。作為一所私立國際教育學校，廣州耀華提供從2歲至5歲的幼兒教育、融匯東西的小學及初中、國際高中及大學預科(IGCSE及A Level)課程。學校提供現代化、國際化的配套設施和服務，將生活與教育融為一體;配備有寄宿、校巴及用餐等服務。

耀華的教師來自全球不同國家，為學生提供多元文化學習環境及全方位了解世界的機會。學校設計了豐富多采的課外活動項目，比如國際日及模擬聯合國，讓學生身心均得以全面發展之余，亦可以充分體驗不同文化的魅力。

耀華不僅在課程上融匯東西方的教育精髓，教學老師的中外配比也是1：1的配置。采用小班化教學，每班不超過25人，教學師生比約1：5。每班配兩位班主任老師：一位中方班主任、一位外籍班主任。并配備有學術支持部門，心理咨詢師等支持部門，關注學生的身心健康發展。

廣州市英倫外籍人員子女學校

廣州市英倫外籍人員子女學校（以下簡稱英倫學校）是加拿大國際教育集團旗下的成員學校之一，是一所非營利的國際學校，提供劍橋國際課程，招收幼兒基礎教育階段至國際高中階段（2.5-18歲）學生。英倫學校已經通過劍橋大學國際考評部（CAIE）和培生愛德思兩個考試局認證，提供劍橋IGCSE和A LEVEL資格證書。英倫學校也是一所創新型的國際學校，致力于創辦一所劍橋課程、STEAM課程、中文課程、藝術課程均領先的K12 國際學校。

英倫學校老師具備：

√ 充滿激情、具備資質、經驗豐富、關懷備至、富有創造力并且全身心投入到學生的提升中

√ 100%英語為母語的外籍主班教師

√ 100%具備專業教師資格和豐富教學經驗的資質教師

廣州英國外籍人員子女學校

廣州英國外籍人員子女學校（BSG）成立于2005年，為1到18歲的學生提供教育，是經中國教育部門批準設立的學校，同時也是頂尖國際學校組織的成員。學校的主要目標是創造終身的“熱愛學習”，核心價值觀是“尊重、責任、怔直、承諾”。學校遵循英國國家課程并與茱莉亞音樂學院(Juilliard School) 和麻省理工學院 (MIT) 合作使課程更加豐富及多樣化。開設課程體系為EYFS/英國國家課程/IGCSE/A-level，涵蓋幼兒園至高中，最低招收1歲孩子。學校師生比1:10，多數來自英國。

經驗豐富、資歷出眾的師資團隊是 BSG 成就卓越的基石。BSG志在招攬全球頂尖教育精英，經驗豐富的高層管理團隊與諾德安達教育集團組建的牛津大學專家教育團隊密切配合，接受年度審核和參觀評估，確保BSG能夠始終保持最出色的教學水準。除了諾德安達教育集團內部，學校還會接受來自國際學校委員會 (CIS) 等知名第三方的評估認證。

廣州貝賽思國際學校

BASIS集團的第二所海外分校一一廣州貝賽思國際學校，坐落在廣州市黃埔區科學城，地處半山，綠樹成蔭，詩意盎然。從設計之初，學校就致力于打造一座花園式校園。廣州貝賽思國際學校占地16,143m²，總建筑面積近38,000m²。

廣州貝賽思國際學校已于2017年9月開學，開設PreK-1至12年級課程，開學第一學年，廣州貝賽思國際學校獲得世界先進教育促進組織聯盟（AdvancED）的認證。廣州貝賽思國際學校還通過美國大學理事會審核，獲批成為AP頂點課程的授課學校，這是中國大陸第七所，廣東省第一所獲此殊榮的國際學校。此外學校也是SAT、AP考試及PSAT的授權考點。

專業、嚴謹、富有激情的教師團隊是BASIS學校成為全美頂級學術型學校的關鍵因素。我們堅信，想要以國際最高標準來傳授學科知識、培養創造性思維和問題解決能力，老師的學科專業素養和激勵學生的能力是最為關鍵的兩點。經過BASIS集團人事總部及各校區教學管理層的嚴格選拔，貝賽思國際學校的教師團隊不僅在其所教學科領域擁有高等學位或多年行業經驗，對點燃學生內心學習驅動力和求知好奇心也有著豐富的經驗，并能夠帶給學生全球化的視野和優質的教育資源。

廣州貝賽思國際學校2023屆畢業生共有42人，其中40名學生申請學術類專業，共收到291份錄取通知書，獲得獎學金總額711,173美元。學校連續三年收獲頂尖院校錄取，今年有10%的學生收到了藤校的錄取通知書。廣州貝賽思國際學校在美術、表演、建筑和電影研究等方向的錄取成績同樣令人驚艷。學生成功錄入羅德島設計學院、塔夫茨大學、加利福尼亞藝術學院、萊斯大學等頂尖專業類院校或相應專業。

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