武漢光谷未來學校高中部2024年招生

武漢光谷未來學校(高中部)以“建未來學校，辦智慧教育，育創新人才”為使命與愿景，繼續加快發展進程，保持教育教學的良好發展勢頭，提升學校的軟實力和影響力。目前，高中部擁有專職教師95人，90%以上教師擁有國內雙一流或海外碩士學歷，近年來各學科不斷引進優質教師，形成了老中青結構合理的師資團隊;教師們專業功底扎實，教學風格多樣，教學模式新穎，在響應政策的要求下，以“一生一策”的教育方式讓學生真正成為學習的主人;擁有21個教學班，采取小班型的教學模式及正副班主任的管理模式，讓每一位學生得到充分關注、全面發展;正加大國際化發展步伐，與英美著名高中建立合作校關系，幫助學生開拓國際視野，提升綜合實力。2023年1月，武漢光谷未來學校(高中部)被授予“武漢市示范學校”稱號。

學 校 介 紹

武漢光谷未來學校是一所集小學、初中、高中于一體的全日制、一體化培養的民辦寄宿學校。學校始建于2016年(前身為華中師范大學第一附屬中學光谷分校)，2022年10月學校更名為“武漢光谷未來學校”。學校位于武漢新城中心區光谷未來科技城，高新二路555號，地理位置優越，人文氛圍濃郁。校區建筑面積約17.5萬㎡，現有教學班109個，學生5200余人，在職教職員工500余人，其中近70%的教師畢業于國內外一流院校，約82%的教師具有中學高級、一級、二級教師職稱。

建校以來，學校堅持以國家課程為核心，自主整合建立了多層化、多類化、獨具學校特色的課程體系，包括專題教育類、數理思維類、語言能力類、體藝素養類、博雅課堂、家長講堂等校本課程;同時運用一系列科學方法，重點培養學生的數理思維、語言能力、體藝素養和良好習慣，為學生的多元優質發展和終身學習奠定堅實的基礎。

學校賡續“鰲峰書院”百年文脈，以建設“書香校園”為主要措施，以體驗教育為基本途徑，以“一年四節(教學節、體育節、藝術節、科創節)”為活動載體，不斷豐富校園文化，全面提升學生核心素養，助推學校特色化辦學，積極推動我校教育教學全面協調發展。真正踐行了教書育人、活動育人、實踐育人、管理育人的初心，贏得了社會各界如潮好評。

學校先后獲得了“華師一附中優質生源基地”、高新區“教師發展”示范學校、“東湖高新區教育質量管理先進單位”“東湖高新區教育系統先進基層黨組織”等一系列榮譽稱號，2023年4月，學校被中國民辦教育家代表大會授予“中國民辦十大品牌學校”稱號。

課 程 設 置

華中師大一附中各學科的教研組長、優秀教師定期蒞臨學校高中部深入常規課堂，指導教學工作，參與學科教研，不斷推進兩校在課程設置、學科教研、復習備考等多領域的深度交流。高中部鯤鵬班與華中師大一附中同步教學、同步測試，學生成績達到華中師大一附中同等學生水平。

教 學 措 施

學校高中部踐行“把每一個學生培養成的最 好自己”的育人目標，落實國家政策精神，制定“一生一策”個性化輔導方案。

教 學 業 績

2022年學校高中部首屆高考，取得傲人業績。其中1人被清華大學提前錄取，裸分過華科武大線16人，占比接近10%，位居東湖高新區第一，武漢市前列。全口徑一本率71 .86%，本科率95.81 %。

2023年第二屆高考再續輝煌，裸分過華科武大線12人，全口徑一本率56.25%，本科率超90%。華創班600分以上占比超過50%，一本全部上線率。

在已有的高考成績中，中考市示范線以上的學生在我校高中就讀，本科率平均達到97%，一本率超過70%。

特 色 課 程

學校高中部以“立德樹人”為指導思想，開設多種學科選修和活動選修課程，如體育與健康、電腦藝術設計、影視劇中的人物形象設計與賞析、中國哲學簡史、高中化學學習方法指導、高中數學學習思想方法概述、趣味生物常識、英語影視欣賞與配音、英美文化概況等。

? “厚德”教育課——立德樹人

學校高中部高一階段開展國防科技教育，在軍訓期間開展教官進課堂活動，向學生講解國防安全等課程。高二階段開展校外拓展課程，進入紅心教育基地，開展為期3天的勞動實踐教育。高三階段開展成人勵志教育，主要包括成人禮，培養學生感恩意識;百日誓師大會，強化學生追求理想的信念。

? “博雅”選修課——發展個性

2021年學校高中部共開設了16門活動選修課與12門學科選修課;2022年開設了9門活動選修課與16門活動選修課;2023年開設9門選修課，10門社團課;2024年開設10門選修課，14門精品社團課。選修課發揮教師個人所長，開拓學生視野;社團課以學生自主學習、自主活動為主，充分培養學生的自主創造力。課程內容涵蓋人文、科學、體藝等多個方面，滿足了不同層次學生多元發展的需求。

?“敏行”社團課——強健身心

學校高中部鼓勵學生自主探究、全面發展，由學生自主創辦的社團，如編程社、說唱社、乒乓球社、羽毛球社、舞蹈社、攝影社等，活動內容多樣，培養了學生的綜合能力，深受學生喜愛和教師好評，在學校各種活動中發揮著積極的作用。