AP對美國大學(xué)申請作用如何

如今，赴美申請競爭日趨激烈。除了比拼SAT成績、個人申請背景，越來越多的學(xué)生為了增加自己的申請競爭力，將AP考試與SAT和托福考試等同對待。

　　下面國際學(xué)校擇校網(wǎng)為大家介紹一下AP考試到底對美國大學(xué)申請到底有多大的作用？到底是考還是不考呢？不光我們的學(xué)生和家長很困惑，美國的學(xué)生們對此也是爭論不休。

　　美國的AP課程設(shè)置的初衷，是在高中提供大學(xué)程度的課程，讓學(xué)有余力的高中生可以挑戰(zhàn)自己，學(xué)更多的東西。同時，也讓美國的大學(xué)招生人員了解：這個學(xué)生能順利考過大學(xué)程度的科目，說明有能力在大學(xué)繼續(xù)深造。

　　從AP課程的起源，定義和特點(diǎn)，可以看出這僅僅是一門附加性的課程，對于美國大學(xué)來說，這并不是硬性要求，但是在一定程度上可以證明學(xué)生具體的學(xué)科水平。但是AP在大學(xué)申請中卻無法起到?jīng)Q定性作用，而只能錦上添花。

　　對于心有余力的申請者來說，如果留學(xué)規(guī)劃安排得當(dāng)，精力有余，備考時間都寬松而充足，參加一下AP考試又能取得好的成績，可以說是百利而無一害，這可以向?qū)W校證明你不但具備了基礎(chǔ)的學(xué)術(shù)能力，對于勝任大學(xué)的課程也具備了一定的基礎(chǔ)能力。

　　但倘若能力不夠或者準(zhǔn)備的時間不充分，甚至連SAT和托福都還沒有考好，卻集中在AP的學(xué)習(xí)上，就會得不償失。因為畢竟SAT和托福這一類的標(biāo)準(zhǔn)化考試才是學(xué)校基本的敲門磚。

　　很多同學(xué)因為自己的SAT和托福準(zhǔn)備不充分，導(dǎo)致沒有機(jī)會去修AP課程，大家可以關(guān)注一下藤門SAT學(xué)院和托福學(xué)院，里面有大量的SAT和托福課程，而且都是有著多年教學(xué)經(jīng)驗的老師1對1服務(wù)，可以幫助大家快速提高分?jǐn)?shù)，這樣同學(xué)們就有更多的時間去選修自己喜歡的AP課程。

　　總之，AP本身是沒有壞處，相反學(xué)好了可以為未來的大學(xué)學(xué)習(xí)打好堅實(shí)的基礎(chǔ)，但是張老師認(rèn)為，對于申請規(guī)劃緊張，各類標(biāo)準(zhǔn)化考試已經(jīng)安排滿滿的中國學(xué)生來說，還是以學(xué)校要求的標(biāo)準(zhǔn)化考試為主，心有余力再去考這些附加的考試，否則只能是丟了西瓜撿芝麻。

　　中國學(xué)生基本上選擇AP考試科目都是數(shù)理化這一類。不過美國大學(xué)理事會（The College Board）近期公布了六個年度AP課程報告，列出了受美國高中生歡迎的10類AP課程排行：

　　1、AP美國歷史（AP United States History）；

　　2、AP英國文學(xué)與寫作（AP English Literature and Composition）；

　　3、AP英語與寫作（AP English Language and composition）；

　　4、AP微積分AB（AP Calculus AB）；

　　5、AP美國政府與政治學(xué)（AP Government and Politics： United States）；

　　6、AP 生物（AP Biology）；

　　7、AP心理學(xué)（AP Psychology）；

　　8、AP統(tǒng)計學(xué)（AP Statistics）；

　　9、AP世界史（AP World History）；

　　10、AP西班牙語（AP Spanish Language）。