進(jìn)國際學(xué)校有多難？只有雅思、托福、競賽成績還不夠！

　　近幾年，國際學(xué)校逐漸成為家長給孩子的擇校方向。隨著關(guān)注度越來越高，國際學(xué)校也得到了快速發(fā)展。根據(jù)國際教育平臺新學(xué)說國際學(xué)校在線四庫全書數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，截至2018年9月30日，中國大陸地區(qū)獲得國際認(rèn)證學(xué)?？倲?shù)已經(jīng)達(dá)到821所。進(jìn)國際學(xué)校有多難？只有雅思、托福、競賽成績還不夠！下面小編就為大家具體介紹一下。

　　家長選擇國際學(xué)校都是希望孩子未來能夠出國留學(xué)。而國際學(xué)校教授的課程都是海外課程，不僅有IB或者GCSE+ A level，還有其他課程例如美國AP，SAT之類的，學(xué)校也會對學(xué)生進(jìn)行英語的系統(tǒng)培訓(xùn)（備考雅思托?；蚱渌鞣N語言考試）。因此在國際學(xué)校就讀可以為孩子申請海外名校打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

　　另外，國際高中超高的名校升學(xué)率也是家長看重的原因之一。以上海2019年收到牛劍offer的數(shù)量為例:

　　領(lǐng)科有18位學(xué)生獲得了牛津（12）、劍橋（6）的offer；光華劍橋有11人（牛津7，劍橋4）；平和有5人（牛津4，劍橋1）。國際高中“四校八大”都有數(shù)量可觀的G5&藤校offer，更不用說其他TOP名校了。孩子考入這些學(xué)校就等于一只腳踏入了名校的大門，家長自然不會錯過國際學(xué)校這個機(jī)會。

　　個性化教學(xué)

　　國際中學(xué)的教學(xué)模式偏向國外教學(xué)模式，更強(qiáng)調(diào)學(xué)生個性的發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)散思維、梳理自信心，留給學(xué)生足夠的自由空間來找到自己的興趣點(diǎn)。而且除了學(xué)習(xí)，還有各種各樣的社團(tuán)活動讓學(xué)生參加，進(jìn)而培養(yǎng)他們多方面的綜合能力。

　　從規(guī)模來看，國際學(xué)校的以“小班制”為主，無論是學(xué)習(xí)情況還是心理變化，老師可以全面地去了解每一位學(xué)生，幫助他們更好的成長。國際學(xué)校還注重于家長的溝通，讓家長也參與到孩子的學(xué)業(yè)中，了解孩子的變化和成長。

　　還有一點(diǎn)，國際學(xué)校基本都是雙語教學(xué)，在國內(nèi)就已經(jīng)讓孩子適應(yīng)了語言環(huán)境。加上課程設(shè)置、教學(xué)方法與國外相似，孩子考入國外名校也能夠適應(yīng)教學(xué)模式和語言氛圍，迅速適應(yīng)海外留學(xué)生活。

　　注重綜合發(fā)展

　　在國際學(xué)校，定義一名好學(xué)生可不僅僅只是看重學(xué)習(xí)成績。學(xué)校會開設(shè)各種各樣的興趣班，讓孩子可以根據(jù)自己的喜好選擇參加，發(fā)現(xiàn)他們的興趣特長。經(jīng)常被國內(nèi)傳統(tǒng)教育忽視的“音樂美術(shù)體育”，在國際學(xué)校則是重要的課程項(xiàng)目。在這方面，學(xué)校還會會給學(xué)生提供充足的師資和基礎(chǔ)設(shè)施。

　　另外，學(xué)校還會鼓勵孩子參加社會實(shí)踐活動，培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和組織協(xié)作能力，讓他們走出“象牙塔”，去了解社會、了解國際環(huán)境。而這些活動也可以成為未來申請國際名校的加分點(diǎn)。

　　師資雄厚、多元化課程、特色活動、銜接海外名校......這些都是讓更多家長選擇國際學(xué)校的原因，讓孩子接受國際化教育已經(jīng)成為當(dāng)前不少家庭的目標(biāo)。

　　除了國際學(xué)校，還有一些家長直接放眼國外，比如：讓孩子進(jìn)入英國私校接受純正的精英教育。當(dāng)然這就更需要家長提早為孩子做好規(guī)劃，比如了解英國私校的入學(xué)條件以及11+考試內(nèi)容。在這之前，建議讓孩子預(yù)先接觸英國小學(xué)的課程內(nèi)容。